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考生怎样平衡雅思阅读高分与时间的矛盾?

中英网  www.uker.net  2013-07-22    编辑: lina

编者按:同学们在备考雅思阅读的过程中需要做的工作有很多,但有一点,所有考生一定要重视,那就是巧妙地平衡雅思阅读高分与时间的矛盾。

下面就依次介绍这几种文章的结构:

1、介绍类学术说明文的结构

要判断文章类别,一般看标题就可以了。介绍类文章是对某事物或现象进行描述或介绍,所以,标题一般为名词短语或者以How开头的疑问句。具体结构如下:

-Introduce a phenomenon or a fact。

-Detailed Description:

Timeline/Different Aspects/Logic Development

-Look into the future/Summary

无论什么文章,起始段总是引出主题,所以,多用叙述描写性语言,或介绍现象,或陈述事实,或交代问题。

在介绍类说明文中,中间断落是对事物细节的展开描述,各种话题可以通过三种不同方式展开。

第一类时间顺序,通常用于陈述一个历史事件,例如剑五中的“Johnson’s Dictionary”就是这一类。

第二类并列或递进,从各个侧面来介绍,例如剑四中的“What Do Whales feel?”,一看标题就知道是介绍鲸鱼各个感官的,属于并列结构。

第三类是逻辑顺序,据笔者统计,环境自然类文章多依照这种顺序,下文对此会作详细评述,这里不再赘言。

2、论证类文章的结构

(1)实验类文章

-Introduce Experiment

-Pre-experiment (Subjects, Tools, Methods)

-Experiment Process

-Result (Collecting Data)

-Analyses and Syntheses

雅思阅读中,实验类文章结构最为固定。笔者分析了“剑四”和“剑五”中所有实验类文章,发现其结构无一不遵循以上套路,这是因为实验报告的形式本来就单调。

首段总是说明实验的缘起以及实验没目的,然后介绍实验前的准备工作包括器具,实验主体等,接着进入实验进程的描述,而后公布实验结果,最后综合数据得出结论。无论实验做什么,这个基本顺序是不会改变的。

(2)逻辑论证类结构

-Introduce the topic/problem

-Literature Review (Optional)

-Present Causes/Reasons (optional)

-Writer’s Approach

-Supporting Evidences

-Conclusions

这类文章从结构上讲更接近于论文。起始段导出议题,第二部分对议题进行文献综述,介绍已有的观点或探讨引发问题的原因,第三部分引入作者的判断以及相关分论点或论据,最后是结论。在雅思考试是中这类文章通常是比较难的。

3、实战中的运用

下面结合题目具体说明结构阅读法的运用。

例一、(“剑五”P16,Johnson’s Dictionary)

一看标题就知道是说明文,主题是介绍约翰逊博士的词典。然后阅读具体断落来套结构,注意一般只要看首尾句就可以了。

第一段第一句”There had been concerns about the state of the English language。”交代背景,说明英语语言的问题,引出编词典的主题。

第二段首句“there had, of course, been dictionaries in the past”介绍过去的字典,可知这篇文章的结构是按照时间顺序进行的。

抓住这点,余下几段就容易分析了。依次往后,分别讲了编词典的必要性、编词典前的准备、编词典中的艰难、介绍工作成果、出版后的好评,约翰逊的感慨以及最后功成名就。

抓住这个顺序,即使后面的T/F/NG题次序打乱,每道题也依然能够准确快速地定位了。限于篇幅,此处稍举几例。

第9题“Johnson has become more well- known since his death。”这句和身后事有关,按照时间顺序肯定在最后一段找了。

第10题“Johnson had been planning to writer a dictionary for several years”,按照时间顺序,这句应该去第四段找,因为那段讲的是编词典的准备阶段。

例二、(“剑五”P20,Nature or Nurture)

首先通过首句可以判断是实验类文章。阅读各段首句,梳理结构:A段引出实验,说明实验目的。

B段介绍实验前的准备工作。C段实验过程。D、E两段实验结果,F、G、H三段实验分析。最后一段综合,得出结论。看后面的段落细节配对题。

14题从生物学角度分析实验结果,在F、G、H段内找。从首句可判断F段讲动物攻击性,G段讲社会性,H段讲人性和道德,动物攻击性最接近生物学,所以,选F段。

15题讲实验目的,所以选A段。16题讲实验主体,所以B段。剩余各题都可如法炮制,这里不再赘述。

环境自然现象类文章结构

-Introduce phenomenon

-Causes

-Impacts or effects brought by it

-Solutions/Look into the future

文章的主题通常是某种现象如地震,火山等,起始段介绍现象及其产生的原因,下面各段讲造成的后果,介绍人类怎样应对,最后展望未来。

例如,“剑五”P86,“The Impact of Wilderness Tourism”探讨野外旅游,主题属于环境类。

按照这个结构即使不看文章,我们也应该可以判断Section A选的是iii这个标题(Fragile regions and the reasons for the expansion of tourism there),依次类推Section B论述后果,那么应该选V因为里面有“disruptive effects”,而Section C论述应对措施所以选ii。中英网英国留学

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