高效使用剑桥雅思阅读真题A. 备考的早期，利用剑桥雅思真题系列做单项题型的训练。

首先要说明的是，剑桥系列真题截止到目前共有5本，从剑桥4到剑桥8。

这5本并非外界误以为的那样按照出版的顺序难度依次递增，也就是很多学生误解剑桥4最简单，剑桥8最难的原因。

这5本真题的出版顺序完全是根据时间，换言之剑桥8的题目和文章来源距离现在更近。

早期，大多数烤鸭在课程培训期接受的也是单项题型技巧的讲解。这时候如果按照单项题型进行有针对性，有密度的真题练习，可以很好的巩固课堂所学内容。

此时不宜做套题训练，因为在对整个雅思阅读题型体系不完全了解的情况下做套题，很可能混淆题型和相应的技巧，也会造成有限的真题资源的浪费。

单项题型练习时，须注意学会探究和总结，千万不可将目光局限于正确率。答案的正确与否虽然从一定程度上可以表明对知识点的掌握，但从错误中学习更有利于从本质上提高。每种题型的考点都不一样。

比如summary（归纳摘要），更注重考查的是对空格上所填单词的预测判断，所以在练习后，更多的是总结常考的语法点，固定搭配。

比如：剑桥5“Johnson’s Dictionary”的summary题中一个空格：a number of___, who… 空格上填写的应是可数名词复数形式，而且表示人，在找寻答案时，我们会更关注-s/-es为结尾的词，且和人有关。

再如：剑桥6“The Climate Change and The Inuit” summary题中第一空：engage in___这里考察的是一个固定搭配“engage in doing sth. ”忙于从事某事。

如果知道这个固定搭配，答案很快就会锁定在有动词ing形式的单词上。而Matching题中的细节配对题考查的主要是对近义词的熟练把握和对不同文体的文章结构的了解。

比如剑桥4 “Obtaining Linguistic Data”中的一道细节配对，“how the informant can be helped to be less self-conscious”，同义替换的意识可以总结出来，less是little的比较级，表示否定，去原文找表示否定含义的词；conscious的高频替换对象是aware，这样找答案时目标就更加明确了。

所以，在做任何其他题型的时候都注意题目和原文的近义词累积会有助于细节配对题的做题效率。

另外如果对说明文，议论文，实验报告类文章的结构非常熟悉，也有利于配对题预测答案所在段落，也就是说除了总结题型之外，总结文章的写作模式也很重要。

是非无判断题，在做题后，需多多总结归类判断题的考点：比如在整个剑桥系列真题中常考察比较级，最高级，数字（时间）等。

但大家在做单项练习时，应适当留出一些完整的套题供后期使用。建议单项练习用剑桥4-6。

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