雅思考试成为应试考试已经是一个无法被避免的事实了，如何在短时间内提高写作和整体的雅思成绩已经成为了几乎所有考生的目标。谈到雅思写作恐怕众多考生都要抓破头皮，有些学生在其他单项都能轻易获取8分，甚至9分的成绩，但是写作却一直无法突破6或者7分。毋庸置疑，大部分中国考生最不擅长的单项就要数写作了。

笔者在教学过程中发现很多中国学生特有的写作通病，而造成这些通病的原因主要有：

文化差异：不得不承认不仅仅华人考生，海外学生总体写作分数偏低有很大一部分要归咎于中西方文化的不同。这些文化的不同直接导致了写作方式，写作思维以及写作结构和不同。

词汇量不足：很多要表达的东西无法用足够的词汇量加以说明，以至于不能充分说明自己的论点。或者无法找到适当的替换词，导致一个词在文章里重复出现，让文章显得单薄乏味。

不能妥善处理论点：

或许是很多考生长期应试教育，对社会的接触和了解不多，很多考生看到雅思考试题目之后感觉无法从一个社会的深度来很好的分析一个题目，总觉自己的论证“小儿科”。 从而导致论证力度不够甚至无法下笔。

有的考生发散性思维非常强，看到雅思考试题目立即就想出很多好的论点论据。 但是他们并不能完整的有条理的将这些很好的想法有组织的写进文章里。发散性思维和过多的想法导致学生在有限的时间内用一种雅思非常忌讳方式写作-想到什么写什么。 正是因为考生迫不及待的要抒发自己脑子里所想到的idea，导致了整个文章流畅性和粘连度很差。文章没有整体性， 在作文的中间也存在很多思维的跳跃性。当考官读到这类文章时感觉很头大，无法理解考生的见解。这也是为什么考生考试出来感觉良好，觉得自己充分的表达了想要表达的观点 ，拿到成绩时却大失所望。

语法基础薄弱：

当然很多困扰华人考生的还有一些常见语法问题

复杂句的意思绕来绕去，错误层出不穷

时态混乱，前后不统一

不管是用词，还是句型中国式英语，也就是所谓的Chinglish。

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